Tomando en cuenta los puntos de vista de los cuales se expresan en la reciente lectura, deja mucho a la reflexión sobre que es lo que en verdad queremos para la escuela secundaria, muchos críticos analizan el sentido de la evolución que merece tener la escuela secundaria, para alcanzar los objetivos que la sociedad lo esta solicitando, sin tomar en cuenta que esto no solo es trabajo del maestro, del alumno o del personal administrativo, ni siquiera es trabajo único de las dependencias educativas, si no es un proceso en el cual participa toda la sociedad en general, porque es a todos nosotros los que nos importa el desarrollo o cambio de este nivel educativo.
Para mi el camino que debemos seguir para el mejoramiento de las escuelas secundarias, son:
En primer lugar una escuela adecuada a los estudiantes de acuerdo a su edad, y el contexto en el que se están o estarán desarrollándose próximamente, darle un taller sobre las diversas formas de trabajo que existen en su medio, no olvidando la educación basada en valores, para así poder crear una educación integral; sin antes mencionar que se deben adecuar los contenidos temáticos por el estilo de aprendizaje de los alumnos, sus gustos e intereses, para que ellos se vayan identificando más con las asignaturas, encontrándole el sentido a todo lo que están aprendiendo.
Se que todo esto no es fácil, y muchas personas han descrito este camino, lo que falta aún es ese valor de tomarnos todos de las manos para luchar por un mismo fin, que beneficiaria a todos.
Berenice Acosta Rangel.
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